在不久前舉辦的舒曼杯（亞太）國(guó)際青少年鋼琴大賽中，13歲的沈陽(yáng)女孩胡丁琦一人囊括了四項(xiàng)冠軍，兩項(xiàng)亞軍，這是這個(gè)聞名國(guó)際賽事自創(chuàng)辦以來(lái)的最好成績(jī)。

在談到女兒的成才經(jīng)歷時(shí)，慣來(lái)認(rèn)為“不打不成材”的胡東振卻開(kāi)始反思：假如能讓我重新選擇，我不會(huì)再逼女兒學(xué)鋼琴。

社會(huì)心理學(xué)家張思寧評(píng)價(jià)：胡丁琦最后成名了，她只是數(shù)萬(wàn)個(gè)“胡丁琦們”中的幸運(yùn)者，并不代表著其父教育方式的勝利。

在頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，面對(duì)前來(lái)討“育女心經(jīng)”的今報(bào)記者，胡東振語(yǔ)出驚人，“我對(duì)不起女兒，假如讓我重新選擇，我肯定不會(huì)再讓女兒學(xué)鋼琴，這條路實(shí)在太殘酷了！”

遼寧省社會(huì)科學(xué)院副研究員張思寧認(rèn)為，胡丁琦父母的付出是值得尊敬的。但這種“賭注”式的教育模式卻不值得推廣和借鑒。

胡東振的教育方式明顯不利于孩子的心理和生理健康。胡丁琦最后成名了，只是數(shù)萬(wàn)個(gè)“胡丁琦們”中的幸運(yùn)者，并不代表著其父教育方式的勝利。暴力教育更輕易導(dǎo)致孩子自卑、膽怯、叛逆，甚至是心理失衡。嚴(yán)厲不等于暴力，培養(yǎng)孩子還是應(yīng)該引導(dǎo)。

張思寧忠告家長(zhǎng)們，培養(yǎng)孩子要量力而行，切忌孤注一擲的投機(jī)心理。家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，不應(yīng)該眼熱于少數(shù)人的成名，而把孩子當(dāng)做實(shí)驗(yàn)工具。