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兒童心理

孩子嫉妒心強(qiáng)如何調(diào)適

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 03-27

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  孩子嫉妒心強(qiáng)怎么辦?其實(shí)我們都了解,妒忌心理每一個(gè)人都會(huì)有,只是輕與重的問題,但是對(duì)于正在成長(zhǎng)的孩子而言,家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)孩子出現(xiàn)的妒忌心了千萬不要忽視,那么下面去看看如何幫助孩子調(diào)適妒忌心理。

  1. 共同玩耍

  當(dāng)兩個(gè)孩子因?yàn)橥煌婢叨鵂?zhēng)吵時(shí),父母可以告訴他們兩個(gè)人如何共同玩這個(gè)玩具。例如,球可以你拋給我,我扔給你。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的占有心很快滿足,自然而然就會(huì)有人站起來找其他東西。

  2. 表揚(yáng)好行為

  當(dāng)孩子被迫把自己的心愛玩具“分享”給其他人的時(shí)候,家長(zhǎng)需要給孩子一個(gè)及時(shí)、積極的贊賞和鼓勵(lì)。表揚(yáng)好的行為可以促使孩子用好的行為來引起你的關(guān)注。

  3. 反向提問

  當(dāng)孩子從別的孩子手中把玩具搶過來,把別的孩子惹哭了。家長(zhǎng)先不要指責(zé)和批評(píng),而應(yīng)該先蹲下,和顏悅色地反問孩子:如果我從你手上把玩具搶走,你會(huì)有什么感受?通過這個(gè)方式,可以幫助孩子體會(huì)和理解行動(dòng)的后果。

  4. 陪孩子還回去

  很多家長(zhǎng)看見自己的孩子搶別人的東西,會(huì)粗暴地喊:還回去!然后惡狠狠地從孩子手中奪過來。其實(shí)這個(gè)方法十分不可取。正確的做法應(yīng)該是:牽著孩子的手,教孩子把玩具還回去。但如果孩子不能理解,可以帶他離開現(xiàn)場(chǎng),再耐心說道理。家長(zhǎng)千萬不能當(dāng)眾斥責(zé)孩子的行為,否則會(huì)適得其反。

  如果孩子的妒忌心理比較嚴(yán)重的話,那么對(duì)他們的健康成長(zhǎng)也是會(huì)帶來很大傷害的,所以希望家長(zhǎng)們?cè)谏钪幸欢ㄒ拥年P(guān)注孩子的心理健康保健,在發(fā)現(xiàn)他們存在問題的時(shí)候,要及時(shí)的糾正。

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