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青春期心理

青少年為什么愛跟爸媽較勁

分類: 青春期心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 12-24

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  反駁、不聽話,甚至大吵大鬧……面對孩子的逆反心態(tài)和行為,哪一位家長不煩?怎么辦?記者日前采訪了北京大學(xué)第六醫(yī)院青春期門診黃薛冰博士、中國科學(xué)院心理研究所尹文剛教授。他們提示家長們:孩子逆反,大多緣于對父母的斥責(zé)感到人格受挫,他們的種種表現(xiàn),只是想改變一下給父母的印象。

  升級抽雪茄為了想戒煙

  家長要改變自己

  北京大學(xué)第六醫(yī)院青春期門診黃薛冰博士向記者介紹:在門診,陪同孩子來就診的家長,大都比自己的孩子更焦慮,因為孩子的逆反、不聽話,令他們無奈。

  孩子對他們的逆反,大致可歸納為以下幾種:1.父母限制自由。家長對青春期的孩子格外不放心,怕孩子在各方面學(xué)壞,怕接觸任何不良的東西,有的甚至擔(dān)心孩子一關(guān)上門就不知在干什么。孩子認為自己已長大成熟,家長沒必要這樣。2.父母怕花錢。孩子總是跟消費高、買名牌的同學(xué)比,認為自己的家長太小氣、“老土”,而家長對孩子這種心理難以接受。3.父母反對早戀。就診的孩子與家長各有困惑。青春期是性啟蒙期,傳統(tǒng)的父母對自己現(xiàn)代的孩子常顯得不知所措。孩子更多的性知識,不是來自于家長和學(xué)校,而是從與同伴的交換得來,與家長無法溝通的孩子,時常難辨其中的對與錯。與孩子相比,來這里就診的許多家長有一個通病,黃博士介紹說,他們自覺不自覺地認為:“我的父母對我就嚴厲,所以我對他們好,我對我的孩子嚴厲,孩子也會對我好?!彼f,家長在這種誤區(qū)之下,難免對孩子出現(xiàn)嗤之以鼻、貶低、挖苦,讓孩子感到人格的受挫,在心理上感到自己是渺小的,在父母面前是無能的。

  黃博士建議,家長改善孩子逆反,首先是自身應(yīng)該發(fā)生改變:第一,對孩子光有表面的干預(yù)是不行的,要有策略。第二,要與孩子建立親子聯(lián)盟,共同來戰(zhàn)勝困難,讓有了問題的孩子不被羞愧所難。父母要知道,孩子出現(xiàn)與成長有關(guān)的問題,是正常的,是自我人格發(fā)展的過程。黃博士說,家長要讓孩子感到“你的許多想法和做法都不需要自責(zé)”,因為不過分自責(zé)的孩子,心理上才不會太脆弱,才有自信對家長講真話。她說,比如青春期孩子身體上發(fā)育變化的問題,過去很多保守的家長,認為女孩發(fā)育過早的乳房是件不體面的事情。其實家長在這方面,應(yīng)該學(xué)會并把科學(xué)的生理知識告訴給孩子,培養(yǎng)孩子欣賞和鑒別完美的體形。第三,家長應(yīng)該讓孩子切實感到人格的平等。逆反的孩子大多認為父母不喜歡自己,家長應(yīng)該讓孩子感到“我是被喜歡的”。

  黃博士提醒家長們:焦慮是因為不知所措,應(yīng)該分清哪些是自己的問題,不要把自己的問題當(dāng)成是孩子的問題,比如一貫受管制的孩子20歲了,出門還要跟家長請假,家長反過來嫌孩子長不大,卻不清楚自己的問題是什么。孩子大多不會成心跟家長做對,家長有時腦筋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),問題也許就解決了。黃博士舉例說,一位母親對14歲吸煙的兒子萬般無奈,孩子挨了她幾次毒打之后,發(fā)誓“不吸了”,可是孩子一轉(zhuǎn)臉回到學(xué)校,又升級抽雪茄了。她向黃博士請教該怎么辦?黃博士的話使她頓有所悟:“這說明孩子是真想戒煙,因為雪茄抽一口撐的時間長,孩子想用這種辦法把煙漸漸戒掉,但他不好跟你說,他也很苦惱?!庇谑撬袋S博士的建議給孩子買了戒煙藥,并告訴孩子:“媽媽知道你真心想戒煙,媽媽和你一同戰(zhàn)勝它?!边@個孩子果然戒了煙。

  養(yǎng)他這么大女友勝媽媽

  別強迫孩子“聽我的”

  尹教授告訴記者:在國外,進入青春期的孩子,與伙伴們共同組織活動的能力很強,活動范圍也很廣,家長們對此是鼓勵的,充分給予個性的自由,所以,孩子“逆反”的表現(xiàn)一般是不會出現(xiàn)的。

  尹教授介紹說,孩子的第一逆反期在3~4歲時,第二逆反期則在青春期,兩個時期有本質(zhì)的不同,第一期為剛剛認識自我,表現(xiàn)為對家長說的話總愛反著來,用這種方法強調(diào)自己與周圍的人和事是區(qū)分開的。第二期的本質(zhì)原因是孩子感覺自己“長大了”,對社會有了基本的認識,有了基本的思想體系。但在家長的心目中,這種半成熟不成熟的孩子還實在不能讓他們放心,于是就出現(xiàn)一對矛盾,家長這時的管教在孩子眼里更多的還表現(xiàn)為沿襲過去的方式,所以時常使他們不由得產(chǎn)生逆反心理。尹教授指出:孩子逆反的本質(zhì)一般不是要跟家長對著干,只不過是要轉(zhuǎn)變一下自己在父母心目中的形象。

  尹教授告訴記者:中國與外國孩子逆反程度的懸殊和差異,與獨立性的懸殊和差異幾乎成正比,這是中外文化、社會和群體意識差異造成的。中國人大多有非常強烈的家族意識和群居性。而在國外,父母和子女之間是各自獨立的,父母要求子女對自己的行為負責(zé)。孩子到了18歲要離開家門,如果18歲沒有離開,還和父母在一起,則會被人看不起,做父母的應(yīng)當(dāng)將不愿出門的孩子趕出去。而在中國卻恰恰相反,靠父母越多的孩子倒反而越光榮。中國的家長與孩子在這樣緊密相連的一體化機制里,為了一個愿望共同奮斗。家長為了自己的孩子在奉獻一切,所以“我是為了你好,你得聽我的”。中國孩子們在接受家長“為你好”的同時,在以逆反的方式和家長的“聽我的”較勁。如何改善逆反現(xiàn)狀?尹教授建議廣大家長:第一,不要太強調(diào)孩子必須聽父母的話,尊重孩子而不是動輒加以命令,至少不再將其視為小孩,而是當(dāng)作成人對待。他舉例說,一位含辛茹苦的母親非要讓兒子與女友斷絕關(guān)系,兒子說:“要斷就斷母子關(guān)系。”母親寒心:“我養(yǎng)你這么大,女朋友比媽還重要嗎?我覺得你不該早戀才讓你斷,是為你好,你應(yīng)該聽我的?!币淌趯@位母親說,你應(yīng)該忍耐一下,花長一些時間,讓孩子慢慢把想法表達出來。母親于是佯裝不管了,結(jié)果沒過多長時間,兒子反過來問母親:我怎樣拒絕她?他對母親說,他當(dāng)時說的是氣話,只是母親的態(tài)度他當(dāng)時接受不了,他對別人強迫他做事很反感,希望母親公正地對待他,放下權(quán)威的架勢,不要把自己當(dāng)成孩子的生活指南。第二,避免出現(xiàn)孩子的逆反,其實是有操作性的。他說,自以為長大成人的青春期孩子,由于心理上對自己有一種不確定感,所以迫切地需要從別人那里——尤其是最可靠的人那里得到認可、幫助和理解,如果認可他,他就不會逆反。這時如果家長注意觀察就會發(fā)現(xiàn),孩子喜歡模仿心目中的偶像,甚至有與偶像同化的表現(xiàn),這種表現(xiàn)正是出于他們希望得到認同,需要對自我予以確認的心理表現(xiàn),他們的內(nèi)心需要支持。

  定下生活費避免老“煲粥”

  適當(dāng)放縱會成就孩子

  同行張先生告訴記者,他與自己愛煲電話粥的孩子和解了,辦法是每月給孩子一定的生活費,其中包括電話費,也就是說,如果孩子還繼續(xù)“煲”電話,那么他消費的就是自己的生活費用,由孩子自己負責(zé)。張先生欣慰地說,他的孩子為了掙生活費,學(xué)會了從附近的批發(fā)市場批發(fā)筆和本這些文具,拿到學(xué)校賣給同學(xué)?!昂⒆訜o形之中學(xué)到了謀生的本領(lǐng),我就鼓勵他。一大捆紙才賣100元,手機打上3小時100元就沒有了,孩子自己從中知道了掙錢的辛苦”。張先生頗有體會地告訴記者:孩子逆反是成熟的表現(xiàn),他的兒子七八歲時就有逆反的傾向了,他說孩子成熟得越早,也就越早有逆反,其實家長應(yīng)該抓住這個時機,造就孩子的個性,把孩子往正路上引。孩子逆反不是一件很壞的事,相反是孩子表現(xiàn)獨立人格的階段,所以“適當(dāng)放縱一下,不是壞事兒,利于成長,也沒準兒就成就了孩子”。張先生說,其實我們做家長的不妨想一想,什么樣的孩子不會逆反?大概有兩種可能:從小被訓(xùn)出來的,總是怕這怕那,所以不逆反,還有一種就是有智力缺陷的,不知道如何逆反。他說,青春期的孩子長大了,但對是非的分辨能力還并不是很強,家長要引導(dǎo),也要給孩子在磕碰中長大的機會,對孩子的態(tài)度要內(nèi)緊外松,心里的急不要都顯露在表面上,用智慧對待孩子。有些事情其實越禁止,孩子會越好奇,要跟孩子揭開問題,巧妙引導(dǎo),并“把取決權(quán)交給孩子”,因為你管不了他的性格,只要孩子不出圈兒就行了。再說,即使出了再大的錯,你也做不到一下子把他(孩子)治住,過了這一階段(青春期)就好了。

  中國科學(xué)院心理研究所研究員尹文剛教授介紹說,英國維多利亞的皇權(quán)時代,在專橫的父權(quán)眼里,只要是認為孩子有過失,就必須對孩子進行嚴懲,因為“孩子只有嚴懲才能懂得規(guī)矩”,也才能樹立父母的形象。到了20世紀60年代,西方社會由于資本主義的迅速發(fā)展,有了兒童中心說,使傳統(tǒng)的強權(quán)受到極大沖擊,一向?qū)V频募彝ゲ恢撛鯓觼斫逃⒆?,于是出現(xiàn)兩種說法,一種說孩子需要嚴格

  管教,一種說要給孩子充分的自由,中國現(xiàn)在的情況就和他們那時相似。20世紀70年代后,孩子的家庭教育有了不爭的寬松環(huán)境。但是從強權(quán)到尊重,國外孩子們的今天,已經(jīng)走向了有別于強權(quán)的另一個極端:放任,顯露出明顯的缺陷。正如尹教授指出:孩子的自我約束是需要教育的,并不是說沒有逆反出現(xiàn),孩子就會自然成材,孩子自然成長和自我覺悟的速度是不一樣的,因此在放任之下,孩子們會出現(xiàn)吸毒、槍殺、性生活自由一系列問題,在放任之下,孩子們對習(xí)慣的一切都可能反叛。中國社會和家庭要汲取這樣的教訓(xùn),不要走到另一個極端,要折中一下。

  給我們的孩子一個家訓(xùn)(記者手記)

  作為孩子的家長,為了與大家共勉,建議我們做父母的不妨師承古人,試試給孩子一個家訓(xùn),以減弱永無止息的嘮叨?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,這句話出自諸葛亮的《誡子書》,他告誡兒子,心靜才能專心自我的提高,節(jié)儉才能培養(yǎng)高尚的道德?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。唯賢唯德,能服于人”。這句同樣流傳千古的佳話,出自劉備給兒子劉禪的遺訓(xùn),他告誡兒子:不要因為壞事小就去做,也不要因為好事小就不去做,講究賢良德高,才能使人心服。家長祈望的不正是我們的孩子對自己沒完沒了的勸告,能有只言片語記在心頭,永志不忘嗎?

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