神經(jīng)衰弱的發(fā)生常與病前個(gè)性、生活經(jīng)歷及文化教育等有關(guān)。但個(gè)性與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，又和家庭的影響有最密切的聯(lián)系，因?yàn)閭€(gè)性雖然可以隨著生活環(huán)境的改變而改變，但它的基本形式則受幼年時(shí)期的家庭教育、訓(xùn)練的影響最大。

　　常言道：“近未者赤，近墨者黑”，“蓬生麻中，不扶自直”，說明耳濡目染、生活熏陶的重要性。父母家人如對(duì)兒童不好好愛護(hù)和撫育，隨意斥責(zé)、打罵、虐待，拿孩子出氣；或無原則的遷就姑息、溺愛；或重男輕女，偏長(zhǎng)寵幼，都是摧殘兒童心理的因素。嬌生慣養(yǎng)的孩子，父母對(duì)他千依百順，最終使其養(yǎng)成懶惰任性的惡習(xí)，成為懦弱無能的人。日后獨(dú)立生活能力差，常把過失推給別人，一遇到困難或復(fù)雜的問題，就不知所措，無法應(yīng)付，容易出現(xiàn)精神緊張而焦慮不安。如果家庭不和睦，父母或家人間時(shí)?？诮?、吵架，或者固有特殊的困難或事故致使家庭氣氛緊張、苦悶，亦可影響兒童的正常心理發(fā)展。尤其是父母家人有不文明、不禮貌的言行和敗壞倫理道德的生活方式，更易對(duì)兒童造成惡劣的精神影響，妨礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育成長(zhǎng)。這樣的兒童，成年后常經(jīng)受不起外界的強(qiáng)烈刺激和傷害，如遇不良精神刺激和社會(huì)環(huán)境，就會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱的發(fā)生。