每個人的心都只有那么大，但是心里裝的什么卻是不一樣的。因此每個人的性格也是不一樣的，有的孩子從小就很內(nèi)向，他們不習慣和別人打招呼，交談，但是有的孩子卻很熱情大方。從兒童心理來看，內(nèi)向的孩子會只接觸自己身邊的熟悉的人，對于陌生的人他們會顯得很冷淡。我們一起來看看孩子為什么會開始內(nèi)向。

　　一.內(nèi)向性格是怎樣形成的

　　很多內(nèi)向的孩子在家庭方面肯定會有什么難言之隱?；颊叩母改赋儆谳^為冷漠的人，他們深信如果要使孩子有高度的服從性，身為父母必須與子女保持一定的距離。與經(jīng)歷有關(guān)性格是人在生活實踐中，在人同環(huán)境的相互作用中形成的。

　　二.性格內(nèi)向者的內(nèi)心在想什么

　　他們會說：“我并不是厭世，但我確實不知道生存世上的意義。我對人對事都沒有特殊的愛戀，我希望可以躲起來不必面對這個世界。我每天早上都賴在床上不肯起來，外面的世界對我來說太難應(yīng)付了，每天由辦公室回到家里的時候，我都有如釋重負的感覺。雖然我躲在自己的‘一人世界’里覺得很安全，但同時我也覺得孤獨。我向往能多幾個好朋友，我希望自己不要這么怕與人接觸，我希望可以仔細地去了解自己工作及生活的環(huán)境，我希望可以真正地享受人生。”

　　三.怎樣正確對待與改變過于內(nèi)向的性格

　　應(yīng)當認識到：性格的內(nèi)向與外向各有優(yōu)缺點。研究表明，內(nèi)傾與外傾型在學習中的表現(xiàn)是不同的。內(nèi)傾型的最主要優(yōu)點是遇事沉著、善于思考，這是提高學習效率的基本條件;但內(nèi)傾型的人思想較狹隘，容易產(chǎn)生自卑感，愛摳小事，忽視大局，這也會影響學習。

　　內(nèi)向的孩子會覺得自己很孤單，但是又不敢和別人交流，這已經(jīng)構(gòu)成一種溝通障礙了。對于孩子來說，如果家長積極引導孩子出去和別的孩子玩耍，孩子會一點一點開始接受外面的世界，開始面對陌生的玩伴。孩子的內(nèi)向很有可能是因為家庭的關(guān)系造成的，所以家長更加有責任讓孩子變得開朗自信起來，讓孩子真正的陽光起來。

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