為什么有些孩子好說謊話呢?

　　這是兒童某個年齡段心理發(fā)展和智力發(fā)育必然出現(xiàn)的一種反映。也是智力發(fā)育過程中易偏出正常軌跡的時刻。

　　父母如果不能妥善地處理和引導，將會導致孩子智力發(fā)育上的偏差。因為孩子對誠實的理解以及道德的認識，尚且不全面、不深刻，也不完善，所以有時難免出現(xiàn)說謊現(xiàn)象。

　　學齡前兒童很難區(qū)分幻想和現(xiàn)實，因而難免自欺欺人，夸大現(xiàn)實或異想天開。大約有如下原因和動機：出于維護自己的利益，逃避父母的斥責和懲罰;從大人身上學來的惡習。

　　為了滿足虛榮心，而自吹自擂獲取他人的注意或贊賞;為了保護同伴而撒謊;出于敵對情緒用說謊來詆毀他人;由于受到別人的誤解，將錯就錯，破罐破摔，向壞的方向發(fā)展;有些父母對孩子在玩?；蛏钪械恼f謊視為聰明表現(xiàn)，不制止反而贊許，久之則弄假成真，養(yǎng)成了說謊的習慣等。

　　因此，當發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時，首先要了解其真正的動機，千萬不要棍棒相加。在兒童心理學上，兒童成長的過程中，心理結(jié)構(gòu)在相應的年齡段(如12～15歲)是發(fā)生“突變”的“關鍵期”，最容易表現(xiàn)出與道德健康相悖的“過失”，但這些表現(xiàn)是暫時性的。

　　因此，父母必須冷靜，耐心。既要嚴格要求，又要關心愛護，嚴愛結(jié)合，情理交融，使孩子增強自我認識。有的孩子是由于年幼無知，又好奇心重，一時沖動而闖下大禍，事后怕打罵而撒謊。如果事后對孩子曉之以理，動之以情，以正確的態(tài)度將其好奇心引向?qū)W習，引向書本，用道德觀來說服教育孩子，做一個誠實的人。

　　父母不能忽視孩子撒謊的嚴重性，特別是最初孩子在一些小事上偶爾說謊時，父母切忌一笑了之，否則，等于鼓勵這種行為。要言傳身教地教育孩子在任何情況下不誠實都是不道德的，是害人害己的行為。

　　對孩子的誠實要及時地給予鼓勵和獎勵。還要注意家庭的民主性，讓孩子信任父母，依靠父母，不必害怕講出實際情況而受罰。同時讓孩子得到改正錯誤的動力，獲得承認過失的勇氣和決心。培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì)。使孩子的智力發(fā)育歸于正常的軌跡。

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