都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，孩子從一張白紙到學(xué)會(huì)技能，都離不開(kāi)父母的培養(yǎng)。不同的教育方式，都會(huì)影響孩子將來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程。那么，作為父母家長(zhǎng)的，怎樣處理和孩子之間的親子關(guān)系，怎么教育孩子、讓孩子心理健康的成長(zhǎng)呢?

　　恐嚇、冷落孩子。每當(dāng)孩子調(diào)皮或犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)都會(huì)不自覺(jué)地用諸如“不要你了”等話恐嚇孩子，讓孩子因害怕而“就范”。

　　不良影響：膽小恐懼以及發(fā)育不良容易使幼兒情緒不穩(wěn)定，產(chǎn)生緊張、焦慮、抑郁、敏感、膽小、恐懼等反應(yīng)，甚至有可能導(dǎo)致發(fā)育不良、智力低下以及神經(jīng)衰弱、偏執(zhí)、強(qiáng)迫等癥狀。

　　對(duì)比中“抹煞”孩子的努力。很多家長(zhǎng)追求完美，忽視孩子的努力，僅僅因?yàn)楹⒆記](méi)達(dá)到“最佳”或“理想”標(biāo)準(zhǔn)，就抹煞其成績(jī)。

　　不良影響：不能正確地評(píng)價(jià)自己。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)不斷把外界的評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)為自我評(píng)價(jià)，長(zhǎng)期對(duì)孩子持否定評(píng)價(jià)，會(huì)影響孩子正確地評(píng)價(jià)自己，并失去信心。

　　夸張歪曲事實(shí)影響孩子。家長(zhǎng)往往沒(méi)有注意自己的言辭中帶有夸張的成分，“小事化大”。

　　不良影響：長(zhǎng)大后容易犯錯(cuò)。家長(zhǎng)對(duì)事實(shí)的歪曲和夸張會(huì)影響到孩子的為人處世，為以后的許多不良行為，諸如撒謊、愛(ài)吵架、欺騙、偷竊及攻擊性行為等埋下禍根，孩子長(zhǎng)大后也容易犯錯(cuò)。

　　時(shí)代在不停的變化，對(duì)于孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)們也應(yīng)該換個(gè)角度，不能把老一套的不良教育理念沿用到新一代的孩子身上。要注意到哪些方式是可取的，并堅(jiān)持教導(dǎo);哪些方式會(huì)傷害孩子幼小的心靈，就要及時(shí)糾正，否則會(huì)影響他們健康成長(zhǎng)。