在互聯(lián)網(wǎng)游戲的誘惑之下，很多青少年在學(xué)習(xí)的時(shí)候，逐漸放松了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而喜歡上了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而這種青少年網(wǎng)癮的現(xiàn)象也已經(jīng)變得很普遍，因此，不少的家長(zhǎng)都希望能夠幫助自己的小孩，早入走出網(wǎng)癮的誤區(qū)。

　　現(xiàn)在青少年網(wǎng)癮已經(jīng)成了全社會(huì)的共同話題，怎么幫助有網(wǎng)癮青少年走出來成了大家比較關(guān)心的問題。

　　并且大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室、聊天工具和黃色網(wǎng)站，是造成網(wǎng)癮的罪魁禍?zhǔn)?。因此在幫助青少年走出網(wǎng)癮困境的時(shí)要從基本做起。

　　在學(xué)校要讓老師和學(xué)校管理者了解網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并規(guī)范學(xué)校上網(wǎng)的管理，約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為。同時(shí)還要在課程中添加“網(wǎng)絡(luò)成癮”的內(nèi)容，告訴學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮和抽煙酗酒一樣危害無窮。

　　老師和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展多方面興趣，多參加集體活動(dòng)，多與社會(huì)和他人接觸，避免社會(huì)疏離癥的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上網(wǎng)成癮的苗頭，老師和家長(zhǎng)就要及時(shí)疏導(dǎo)，如果情節(jié)嚴(yán)重，就必須要帶孩子去專業(yè)人士那里戒網(wǎng)癮。

　　在日常的生活中，我們的家長(zhǎng)朋友們就應(yīng)該要注意到家好孩子互聯(lián)網(wǎng)的利與弊，并且可以和自己的孩子對(duì)此開展討論，同時(shí)，我們的家長(zhǎng)也要告誡孩子互聯(lián)網(wǎng)的壞處，要求孩子正確地對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，不要讓孩子患上了網(wǎng)癮的癥狀。

　　推薦閱讀：家長(zhǎng)如何預(yù)防孩子網(wǎng)癮癥