兒童的健康成長(zhǎng)牽掛著每一位家長(zhǎng)的心。其實(shí)，健康不但是身體的茁壯，還有心智的健全。很多孩子有著跟同齡人一樣發(fā)育水平的身體心智卻有著明顯的差異，所以兒童心理問題應(yīng)該得到廣大家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。下面將介紹幾種常見的兒童心智障礙。

　　首先是智力發(fā)育障礙。這種兒童在發(fā)育期間智能顯著低于同齡兒水平，同時(shí)伴有明顯的社會(huì)生活適應(yīng)能力障礙，這種小孩看上去很幼稚，表情呆滯，有的孩子有很特別的面容，甚至還可能伴有一些畸形，遇上這種情況應(yīng)馬上到醫(yī)院去檢查，以盡早治療。

　　第二是語言發(fā)育障礙。小孩理解語言和說話時(shí)間較晚或理解和說話的能力不如正常兒，但智力發(fā)育在正常范圍，是孩子在語言方面尊在障礙，應(yīng)盡早到醫(yī)院或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行語言訓(xùn)練。

　　第三是學(xué)習(xí)障礙。這種孩子智力正常，在早年可能有一些不明顯的語言和運(yùn)動(dòng)發(fā)育上的問題未引起重視，小孩主要表現(xiàn)為閱讀障礙，拼寫障礙和運(yùn)算障礙，因此學(xué)習(xí)成績(jī)差。若自己的小孩有這類問題也應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查，以進(jìn)行特殊矯治。

　　第四是多動(dòng)缺陷障礙。這類小孩智力正常，表現(xiàn)為不分場(chǎng)合的多動(dòng)，但注意缺陷是其實(shí)質(zhì)問題，由于注意缺陷會(huì)影響聽課效果，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很差，這種情況也應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查和矯治。

　　第五是發(fā)育協(xié)調(diào)障礙。這種小孩自幼運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后，大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，平衡功能也很差，如容易摔跤或者拍球和書寫困難，甚至口腔、舌體等運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)還可導(dǎo)致進(jìn)食、說話和閱讀困難，智力發(fā)育可在正常范圍，如發(fā)現(xiàn)自己的小孩有這類問題應(yīng)也盡早到醫(yī)院或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。

　　這些障礙在兒童中比較常見，及早發(fā)現(xiàn)及早矯治都有治愈的希望，不會(huì)影響孩子以后的成長(zhǎng)。然而，很多家長(zhǎng)不注意觀察孩子的行為，這些異常問題得不到及時(shí)矯正，以至追悔莫及。孩子也是有情緒的，多關(guān)注兒童心理問題，預(yù)防兒童心理障礙行為異常是爸爸媽媽們必須上的一課。