兒童行為與精神障礙是什么?近年來，兒童行為與精神障礙引起人們的廣泛關注。少年兒童的精神健康已經成了一個不可忽視的問題。因為隨著社會壓力的增加及生活節(jié)奏的不斷加快，已經不可避免的影響到他們。

　　1、兒童孤獨癥：這是一組起病于幼兒期，主要表現(xiàn)為人際交往和情感交流障礙的精神發(fā)育障礙，可伴有明顯智能減退。男孩多見。通常起病于3歲(36個月)以內。極度孤獨，明顯缺乏社會情緒反應，不能與別人(包括父母親)產生正常的情感交流;言語發(fā)有延遲或不發(fā)育，例如不會呀呀學語，可有以手勢或其它形式來代替言語交流的傾向;刻板重復一些詞語，而與環(huán)境或正在進行的活動無明顯聯(lián)系;言語的聲調、速度、節(jié)律、重音等方面異常;言語的理解能力明顯受損害;興趣和活動異常。

　　2、Asperger綜合征：本綜合癥又稱兒童分裂性精神病，是一種病因未明的綜合征，具有類似兒童孤獨癥的特征，表現(xiàn)為人際交往方面的損害，有局限、刻板、重復的興趣和活動方式，但無明顯的言語障礙及智能障礙。男孩多見。

　　3、Heller綜合征：本綜合征又稱嬰兒癡呆或衰變性精神病，是指在起病前已有肯定的言語及其他功能發(fā)育完全正常的階段，起病后使已獲得的功能逐漸減退以至喪失一大多起病于2~3歲。

　　4、Rett綜合征：本綜合征起病于3歲前，表現(xiàn)為嚴重的人際交往能力障礙，言語功能的遲滯或不發(fā)育，伴有刻板、重復而無現(xiàn)實意義的行為動作。女孩多見。

　　兒童行為與精神障礙是什么，兒童多動癥(注意缺陷障礙)：本癥是指發(fā)生于兒童時期，表現(xiàn)為與同齡兒童相比，具有明顯的、持續(xù)的注意力不能集中，活動過度、任性、沖動和學習困難為主要特征的一組綜合征。