自閉癥可能很多都知道，這種癥狀多發(fā)于兒童期，由于兒童時期沒有健康的成長，沒有好就家庭環(huán)境，或者先天性等，在費先天性怎么了解到寶寶患有自閉癥呢，其早期自閉癥表現(xiàn)有哪些呢，下面聽聽心理專家講解。

　　1.診斷要點

　　(1)通常起病于3歲以內。

　　(2)人際交往障礙：極度孤獨，缺乏目光對視，對集體游戲沒興趣，不會尋求幫助，難以建立伙伴關系。

　　(3)言語障礙：明顯的言語發(fā)育障礙，缺乏主動言語，言語刻板重復，聲調、節(jié)律、速度、重音都常有問題。

　　(4)興趣和活動異常：興趣單調、狹窄;對非生命物體特殊依戀;儀式性動作;刻板重復動作;拒絕生活環(huán)境的變

　　化。

　　(5)排除嬰兒癡呆。兒童精神分裂癥及精神發(fā)育遲滯等。

　?、?嬰兒癡呆：病前一般發(fā)育正常，多數(shù)于2-4歲起病，且較急。語言功能嚴重退化或喪失，迅速發(fā)展為癡呆，與孤獨癥不同。

　?、趦和穹至寻Y：發(fā)病年齡稍大，一般發(fā)育和智力正常，有幻覺、妄想等怪異癥狀，病程較清楚，抗精神病藥物治療效果較好，有別于孤獨癥。

　　精神發(fā)育遲滯：以智力低下和適應能力缺陷為主要特征。與孤獨癥相反，往往依賴性強，多合并先天缺陷，外貌呈癡呆樣的較多。

　　2.治療

　　(1)幫助父母正確理解并接受這種疾病的長期性、頑固性及致殘性，做好長期合作治療的準備。

　　(2)促進正常發(fā)育，開發(fā)腦潛能;減緩僵硬刻板行為;消除不良行為;減輕家庭刺激和壓力。

　　(3)治療方法：在醫(yī)生指導下進行家庭治療。

　?、俳逃柧殻涸皆缭胶茫攸c是教會患兒有用的社會技能，如生活自理能力，與人交往能力和技巧，與周圍環(huán)境協(xié)調配合能力，建立行為規(guī)范。

　?、谛袨橹委煟和ㄟ^示范法、塑形法，幫助患兒掌握正常行為模式;配合獎懲方法強化學到的正常行為。

　　在兒童2歲至4歲時，觀察小孩的表現(xiàn)情況，如果發(fā)現(xiàn)有以上癥狀，帶到正規(guī)醫(yī)院就診，及時發(fā)現(xiàn)及時治療，讓孩子有個快樂的童年，有個健康的身體。同時家長放心，家庭幸福!

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